Faktadelik. Com, Enrekang – hari Jum’at, 19 Juni 2026, SMA Negeri 2 Enrekang melaksanakan dua program penting, yaitu Gerakan Ayah Mengambil Rapor ke Sekolah (GEMAR) dan Gerakan Ayah Mengantar Anak ke Sekolah (GAMAS).
Program ini bertujuan untuk menguatkan peran ayah dalam pendidikan anak, sebagai bagian dari implementasi Gerakan Ayah Teladan Indonesia (GATI) yang diinisiasi oleh Kementerian Kependudukan dan Pembangunan Keluarga serta Kepala BKKBN RI.
Menurut Mardiana, S.Pd., salah seorang guru BK/BP di sekolah tersebut, program GEMAR memiliki beberapa tujuan utama:
– Mendorong Partisipasi Aktif Ayah: Meningkatkan keterlibatan ayah dalam kehidupan sekolah anak.
– Mempererat Hubungan Orang Tua dan Sekolah: Membangun hubungan yang lebih baik antara ayah dan pihak sekolah.
– Meningkatkan Perhatian Terhadap Perkembangan Anak: Mengajak ayah untuk lebih peduli terhadap perkembangan akademik dan karakter anak.
Pelaksanaan GEMAR di SMA Negeri 2 Enrekang mendapat dukungan penuh dari pemerintah daerah. Hal ini dibuktikan dengan kehadiran Tim Balai Penyuluh KB Kecamatan Enrekang yang memantau kegiatan tersebut. Kehadiran mereka merupakan tindak lanjut dari Surat Edaran Bupati Enrekang yang mendukung program ini.
Pelaksanaan GEMAR memberikan berbagai manfaat, antara lain:
– Penguatan Keluarga: Dengan terlibat langsung, ayah dapat lebih memahami prestasi dan kebutuhan anak di sekolah, yang pada gilirannya dapat memperkuat hubungan keluarga.
– Pendidikan Karakter: Keterlibatan ayah dapat menjadi teladan positif bagi anak-anak, mendorong mereka untuk lebih giat belajar dan memiliki karakter yang baik.
– Sinergi Orang Tua dan Sekolah: Memfasilitasi komunikasi yang lebih baik antara orang tua dan guru, sehingga dapat bekerja sama dalam mendukung perkembangan anak.
Selain GEMAR, SMA Negeri 2 Enrekang juga melaksanakan program GAMAS (Gerakan Ayah Mengantar Anak ke Sekolah) pada setiap awal semester. Program ini bertujuan untuk mempromosikan keterlibatan ayah dalam kegiatan sehari-hari anak, memperkuat ikatan emosional, dan menunjukkan kepada anak bahwa pendidikan mereka adalah prioritas yang penting.
Melalui GEMAR dan GAMAS, diharapkan ayah tidak hanya menjadi figur pencari nafkah, tetapi juga aktif berkontribusi dalam pendidikan dan pembentukan karakter anak-anak mereka. Dengan demikian, peran ayah dalam keluarga dan pendidikan anak dapat semakin diperkuat dan diapresiasi, ungkap Sukayono.
